LOS ALUMNOS/AS DE 4º EP VISITAN EL CENTRO MEDIOAMBIENTAL "EL CHAPARRILLO"

 Durante dos miércoles, el 9 y el 16 de junio, los alumnos/as de 4º de primaria han visitado el Centro Medioambiental "El Chaparrillo". Nuestro centro ha visitado en varias ocasiones este complejo que tiene ya 40 años de existencia. Allí los alumnos/as pudieron seguir las explicaciones de Josué, el monitor que les explicó con detalle todas las actividades que se realizan.

Empezamos la visita viendo los cangrejos autóctonos de nuestros ríos que han ido desapareciendo por la invasión del cangrejo americano. Después visitamos el vivero donde tienen plantones de todas las variedades de plantas y árboles de nuestra región. Como muestra plantaron un esqueje de romero que se trajeron a casa.

Muy cerca de allí pudimos divisar y escuchar a una pareja de cigüeñas que habían tenido una cría en mayo.

Después hubo tiempo para un pequeño descanso en el merendero. Por último vimos el hospital de los animales, allí curan y recuperan a diversos animales que llegan heridos por la caza, por trampas, incendios o atropellos. Entre otros pudimos ver tortugas, buitres, águilas, mochuelos y un lince que estaba escondido y no se dejó ver.

Está ha sido la última salida del curso, pero no menos interesante.

*IMÁGENES*

¿QUÉ ES LA ESO? Charla de la Orientadora a los alumnos/as de 6º EP

 

Ayer miércoles 16 y hoy jueves 17, los alumnos de 6° hemos escuchado y  aprendido muchas cosas sobre la ESO. 

Doña Prado, la orientadora del colegio nos ha dado una charla  explicándonos las diferencias entre la E. Primaria y la Secundaria y otros detalles que debemos saber para el próximo curso. Por ejemplo: tendremos más asignaturas, más profesores, debemos cambiar de clase cada hora... Debemos aprender a ser más autónomos y saber organizarnos nuestras horas de estudio y trabajo, el uso de la agenda... Por otro lado también nos habló de los cambios físicos y psicológicos que estamos experimentando con nuestra edad. Nosotros le hicimos muchas preguntas y ella nos aclaró las dudas. Y sobre todo nos animó para que disfrutemos esta nueva etapa sin miedo. Seremos responsables y trabajadores, confiaremos en nuestros padres y profesores y seguiremos todos estos consejos de Dña. Prado. Le damos muchas gracias a ella y al Equipo directivo del Diego de Almagro. 

Un saludo. 

Alumnos de 6°.

TEATRO EN EL IES "ANTONIO CALVÍN" SOBRE EL CUIDADO DE LA TIERRA Y EL MEDIO AMBIENTE.

 

Ayer martes 15 de junio l@s alumn@s de 6° fuimos al IES "Antonio Calvin". Asistimos a la representación de unas obras cortas de teatro , muy chulas, que trataban sobre el cuidado de la Tierra y del Medio Ambiente. Sabéis quién eran los actores y actrices? pues eran alumn@s de 4° de ESO. Ell@s junto con sus profesores han pensado q es necesario trabajar constantemente por el cuidado y conservación del medio ambiente. Así q decidieron invitarnos a nosotros. Nos ha gustado mucho pq las obras se basaban en películas de Disney muy  conocidas. Se han inventado un guión y lo q decían ha sido muy interesante y a la vez gracioso. Además nos han preparado varios juegos. Ell@s han montado los decorados. Y los trajes q llevaban, eran muy sencillos y bonitos. También nos han dicho q están deseando vernos ya por allí el próximo curso!!! Y q nosotros tb podíamos hacer teatro como ellos. 

La verdad es que sí nos gustaría!! Le agradecemos mucho esta invitación a l@s alumnos de 4° de ESO, a sus profesores y a los nuestros por haber participado en esta actividad. 

Esperamos ser también actores el año q viene!! Qué nervios!!! Un saludo.

 Alumnos de 6°.

EL CIENTÍFICO JOAQUÍN GONZÁLEZ CHARLÓ CON LOS ALUMNOS/AS DE 6º EP

 El lunes 14 de junio, a las diez, en nuestro CEIP", Diego de Almagro", el científico Joaquín González nos hizo, a l@s alumn@s de 6° una videoconferencia para explicarnos en qué consiste su trabajo de investigación con ratas y ratones. Él es un farmacéutico sevillano q actualmente trabaja en la Universidad de Albacete. Investiga sobre la capacidad memorística de los ratones y la relación de la memoria con la alimentación. A través de su estudio analiza la memoria espacial y la memoria periódica. Nos mostró varios vídeos con distintas pruebas en las q los ratones reaccionaban según su memoria e inteligencia. Después nosotros le hicimos muchas preguntas de lo q dudábamos y él muy amablemente nos respondió. 

Es muy interesante todo lo q nos explicó y nos gustó mucho aprender la cantidad de proyectos q se pueden realizar con ratas y ratones. Él nos dijo q todos los datos q obtienen les llevan a sacar conclusiones aplicadas a la medicina y curación de enfermedades como el Alzheimer y otras. Le damos las gracias a Joaquín por su explicación, a la Orientadora Prado y a nuestr@s maestr@s por ayudarnos a aprender cosas tan importantes y curiosas. Un saludo. 

Alumn@s de 6°.

TALLER DE IGUALDAD PARA ALUMNOS/AS DE 4º, 5º Y 6º DE EP.

El jueves 10 de junio tuvo lugar la tercera y última sesión  del Taller de Igualdad que se ha llevado a cabo con los alumnos de 4º, 5º y 6º de EP durante los meses de abril, mayo y junio.

 En la sesión 1: visualizamos unos acertijos como introducción al taller de igualdad. Seguimos con las definiciones de Sexismo, Machismo y Feminismo, poniendo diferentes ejemplos tanto de sexismo contra el hombre como de sexismo contra la mujer, para que los alumnos y alumnas tuvieran claras las diferentes situaciones que se producen en la vida diaria tanto en un sentido como en otro

A continuación en la sesión 2: seguimos con las definiciones, en este caso de  las diferencias entre sexo y género, estereotipo, estereotipos de género, poniendo ejemplos de la vida real para que los alumnos y alumnas comprendan el significado. Les genera mucha curiosidad y preguntas, participando activamente y contando anécdotas personales, lo que hace la sesión muy activa.

Por último en la sesión 3: hemos visualizado algunos experimentos sociales sobre los estereotipos de género, así como analizar diferentes anuncios publicitarios, tanto sexistas como no sexistas. Los alumnos y alumnas se han mostrado muy participativos y les ha gustado en general el taller.

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¡ NOS VAMOS A RECOLECTAR !

                                     ¡Nos vamos a recolectar!

¿Recordáis la historia del trocito de tierra que quiso ser huerto? Pues bien, ya sabéis que por fin lo consiguió. Y después de varias semanas regando y cuidando nuestro huerto los niños de la clase de 3 años B de infantil pudieron por fin recolectar las verduras y hortalizas que habían crecido en él.                       

Llegamos al huerto con una cestita preparada para poner las verduras y todos sentaditos alrededor del parterre pudieron ver cómo en primer lugar, sacábamos los rabanitos rojos de la tierra, tirando con fuerza de las hojas hacia arriba.  Podían ver algunas raíces que quedaban al descubierto y lo  grandes que estaban los rábanos .

             

            

 Después fue el turno de las cebollas tiernas. Habían engordado y crecido mucho. Los niños observaban con sorpresa el resultado. Luego llegó el turno de las zanahorias , que aunque eran muy pequeñas, nos parecían una monada, chiquititas y  de color naranja.

 

 

                      

 

                    

Tocaron la tierra, olieron las verduras, observaron bichitos, regaron con agua, comprendieron cómo nacen las plantas y cómo debemos cuidarlas para conseguir que crezcan.

Finalmente en clase, cada uno se llevó a casa una bolsita con un poquito de “la cosecha”.

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¡¡Y se fueron felices y comieron verduritas y raíces!!

 

                                                                                                                                                                                                                                       

La Tutora 3B: Alicia González Molina.    

GANADORES I CONCURSO DE CUENTOS ILUSTRADOS, IES "ANTONIO CALVÍN"

 

El viernes por la mañana David Perulero Bermejo recibió el segundo premio del primer concurso de cuentos sobre el medio ambiente con el título !Cuídale, cuídate! Realizado por el IES Antonio Calvín. Participaron alumnado de los tres colegios de Almagro, Valenzuela y Granátula. 

Todos los premiados fueron reconocidos el día 11 en el patio del IES Antonio Calvín, donde fueron los premiados acompañados con sus maestros/as y los directores de los centros, se leyeron los textos ganadores y recibieron los premios.

 

ENCUENTRO-ENTRENO CON GEMMA ARENAS

 ENCUENTRO-ENTRENO CON GEMMA ARENAS

*IMÁGENES*

El 9 de junio, miércoles, l@s chic@s de la clase de 5ºA dentro del área de Educación Física, hicimos un “Encuentro-entreno con Gemma Arenas”. Gemma Arenas además de ser la madre de nuestro compañero Lucas, es una atleta muy importante. Cuando pusimos en Google el nombre de su madre vimos que no sólo está en redes sociales, también aparece en publicaciones de periódico, revistas deportivas e incluso en Wikipedia, además si pinchas en “imágenes” en Google aparecen unas fotos súper chulas sobre ella.

Sin ir más lejos, el fin de semana anterior, estuvo corriendo en Tenerife, y se quedó la 2ª de España en el ultra FEDME, estuvo corriendo nada más y nada menos que 7 horas y 45 minutos, quedando clasificada para el Mundial.

El miércoles a las 9:00h quedamos en el merendero que hay enfrente de la ermita de San Idelfonso. En la sombrita le estuvimos haciendo mil preguntas sobre curiosidades que teníamos: Cuál fue su primera carrera, qué le llevó a comenzar a correr, quién corre más si ella o su marido, qué tipo de alimentación lleva, qué carrera le ha costado más trabajo, si le gustaría que sus hij@s tuvieran su misma afición…

Nos llamó la atención el chaleco que lleva en esas carreras de montaña que duran tantas horas y que puede llegar a pasar un/a corredor/a muuuuuchos km sol@. En el chaleco lleva bidones de bebida, suplementación, es obligatorio llevar móvil, también lleva un silbato por si no hay cobertura y tiene que pedir ayuda, una tela de color cobre que te puede dar calor en caso de hipotermia en la montaña…

Desde allí haremos una ruta de senderismo por la "Ecovía" y después comenzamos con una carrerita. Y para ver qué se siente subiendo una montaña, allí estaba una cuesta esperándonos, la que subía al depósito del agua, muy dura! Algun@s llegamos corriendo y otr@s andando, porque el senderismo también es un deporte muy completo.

Tras ese entrenamiento lo celebraremos con un pícnic saludable: fruta, leche, galletas casera saludables, bocadillos, queso… y nos hidratamos. Si pensáis que el ejercicio acaba allí, no fue así, porque luego tocó ir andando hasta el cole.

En el merendero le dimos un gran aplauso a Gemma cuando se iba en su coche. Seguro que los abuelos que allí estaban sentados se quedaron sorprendidos preguntándose quién era es chica morenita a la que aplaudíamos, jijiji.

De regreso al cole, pasamos por la plaza. Allí, nuestra tutora, doña Eva, nos tenía un sorpresa fin de nuestra inolvidable salida. Nos compró un heladito de hielo refrescante que bien nos lo habíamos ganado. Dña Marisa al llegar al cole sacó la app de su móvil y ponía que habíamos andado 11 mil pasos!!!  

CALENDARIO ESCOLAR 2021/22

 

CUP STACKING, UNA ACTIVIDAD DIFERENTE

           Cuando piensas en Educación Física, se pasan por tu cabeza saltos, lanzamientos, carreras, deportes de equipo...Pero este área evoluciona muy rápido y cada vez son más las nuevas disciplinas o deportes que se practican.

            El Cup Stacking es una de ellas, una actividad diferente sin desplazamiento, en la que sólo necesitas un pequeño espacio para practicarla, la concentración y la rapidez gestual tienen un papel fundamental.

            Los niños del colegio la han recibido con los brazos abiertos y ya son muchos los que la dominan, practicando con empeño para ser cada día más rápidos. 

¡¡Mirad que bien lo hacen!!